考前一个月就是冲刺。养兵千日，用兵一时。高三备考生就是需要一些这样的励志文字和励志文章激励自己为高考奋斗，下面一起来看看励志人生小编为大家精心推荐的高考必胜励志文章吧，希望能够对您有所帮助。
高考必胜励志文章：老师写的高考励志文章
这是一篇高三老师写给自己学生的文章，句句戳心，读完仿佛打了100针鸡血!不仅高考生需要认真看看，每一位莘莘学子都应该拜读，给消沉的意志力注入源源的动力。
你可以一天上九节课两节晚自习，你可以一天写完两支笔芯做至少三套卷子，你可以早起十分钟晚睡十分钟记几个单词和成语，你可以用玩手机的时间弄懂一道数学题，用看杂志的时间写完一篇英语阅读，你可以把K歌看电影聚会打游戏的时间都用在学习上，总有人比你努力，可怕的是比你牛的人比你还努力。
如果你想在高考后换一部新的手机，买一台电脑，去看一次演唱会，享受一次单人旅行，每天早上能睡到自然醒，不必再听父母的唠叨，自信地说我出去玩了，拉着恋人的手在街上疯癫，碰到班主任反而拉得更紧。那么，去努力吧。至少18岁的暑假需要你。
说真的，我也很讨厌学习，我也搞不懂那些二次三角函数学了到底有什么屁用，我同意柯景腾说的：十年后我的生活中一定没有数学LOGO，但是我仍然可以活得很好。但这并不是你不学习的理由，说句俗的啊，你生在中国，在中国这个应试教育中成绩才是王道，没有成绩你把头昂起来时都会没有底气，你蠢吗?不。那为什么不好好学?
不够打击你吗?期末考场坐的舒服吗?补抄作业不累吗?手机不离手、微信、微博人人更新让你变美变帅肚子饱了吗?等着心爱的人没心思学习手机聊天你们会结婚吗?清醒点亲爱的同学们，别忘了自己的梦想。
话又说回来，学习其实也不是那么讨厌的事，当你背完了整整几页的政治历史语文，别人问你你可以自信的倒背如流收获了别人崇拜的眼神时，当你为了一道数学物理化学题目纠结了整整半天但是最后解出来被同学老师表扬时，当你中考高考完可以安心的在家等通知书不用向别人一样担心受怕，被家长亲戚鼓励时，当你可以自由支配自己时间谈恋爱都不怕爸爸妈妈骂，可以理直气壮的把成绩单一甩过去时，那种成就感是无与伦比的，谁都想当个优秀的人。
15岁觉得游泳难，放弃游泳，到18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳，你只好说“我不会耶”。18岁觉得英文难，放弃英文，28岁出现一个很棒但要会英文的工作，你只好说“我不会耶”。人生前期越嫌麻烦，越懒得学，后来就越可能错过让你动心的人和事，错过新风景。
人有两条路要走，一条是必须走的，一条是想走的，你必须把必须走的路走漂亮才可以走想走的路，有些路，你不走下去，就不会知道那边的风景有多美。
当你很累很累很累很累的时候，你应该闭上眼睛做深呼吸，告诉自己你应该坚持的住。如果今天我很努力。成绩依旧不好。至少长大后我可以说：那时候的我真的努力过!撑不住的时候，可以对自己说声“我好累”但不要对自己说“我不行”。也可以说“再坚持3分钟”!
人脑的潜力是无限的，一个人的大脑如果完全被开发的话据说可以记住26国语言，4000多本图书的全部内容。全世界最聪明的人爱因斯坦也仅仅只开发了12%而已，所以别以自己蠢为借口，你要是真的发狠了你是不是下一个爱因斯坦谁又会知道。
高考没什么好怕的!高考报考人数915万人，其中907.7万人不与你在同省。同省中其中1万人已被保送，2千人对大学后就业没信心不参加高考，8千人是裸考，9千人不能正常发挥，1千人会迟到，4.2万人不和你考一个学校，剩下1000人，630水平不如你，369个会产生心理问题。你的对手只剩自己!
高考必胜励志文章：来年我们相约清华再见
炎热的天气中，看看周围的同学还是一直坚持低头、动笔。小A被周围的环境和气氛压抑的透不过气来，累的想休息一下的心情都没有，所以趁着午休最后一点时间出去透透气。
回想这才高二，高三还有一年时间该怎样坚持，高中总有那么一批人在外人看来很轻松的就能获得高分，但是大多人还是和自己一样，无论如何努力，总是在中游徘徊。回想前天、昨天和今天，明天是否该依然和现在一样还坚持着。
即使看不清前路的方向!
艳阳的烈日和小A的阴暗内心形成强烈的对比，放眼望去，看到天空如此辽阔，众人总是在寻寻觅觅，每个人都有自己行走的方向。
突然，一个浑身泛着金光的少年向小A走来，他是如此的高大帅气，满脸都透着阳光的味道，连宽大丑陋的校服穿在他身上也显得那么的青春洋气。小A突然明白了，这或许就是书中所说的“阳光少年”。
“同学，你好!请问二年级8班怎么走?”
突然的问话让她醒悟过来，真是太失态，这年头什么帅哥没有见过，竟然为他失神。小A惊疑地回道：“我就是二年级8班的，刚好要回去，我们一起走吧。”
两人一路慢慢的往回走，都是年轻人，毫无拘谨，从谈话的内容中知道了，原来他是借读生，原来他叫阿莱，以后一年都会和自己一个班，不知道为什么，小A的心中升起了一股淡淡的欣喜之情。
貌似从那一天以后，小A的眼光总是被一个叫做“阿莱”的男生吸引中，不管是他在和别人侃侃而谈，还是淡然的看书，亦或者是自信地回答老师问题的时候。
他好像总是自带光环，吸引着众人的眼光，不管是班里面的男生还是女生，甚至是老师们也都很喜欢他。
有一天，从别人的口中知道了，原来他的目标是清华。。。
清华啊!清华!多么遥不可及的一个地方，远到小A从来没有想过的一个地方。
自从知道阿莱的目标以后，小A突然注意到：
原来他每天都早大家一个小时来到学校，他的黑眼圈好像越来越重了，他好像从来没有上课走过神，他好像每次都认真地完成老师交代的事情，他好像每天有坚持跑步，他好像……好像一直很努力!
对比阿莱，小A突然觉得自己以前的努力好像都不叫努力。
自己每天只是按时来到学校，自己每天经常会失眠，即使很少熬夜，自己上课经常走神，自己有时候会很敷衍的完成老师交代的事情，自己承受力太差，自己……自己问题真的太多了，但是从看来没有下定决心改过。突然明白了，网上一直广为流传的一句话：你所说的努力，只是你自己认为你很努力。
发现阿莱的事情以后，小A再也没有像以前一样，再花时间想自己的努力会不会有结果这种问题，而是在不断地修正自己的问题，竭力改正自己的一些小毛病。
经过一段时间的努力，小A发现，原来很多时候，即使做一些小的改变，但是最终带来的影响却是绝大的，例如：每天认真听完老师的课程以后，自己无意中提升了做作业的速度。每天坚持跑步半小时，一上午的精神都比以前好很多。
有时候，小A还会在操场上无意中遇到阿莱。
“小A，原来你也喜欢跑步。”“是啊!原来你也喜欢。”“我记得我们第一次见面也是在操场，你一个人在操场散步。”“是啊!原来你还记得”，“我当然记得，估计很难忘掉。”他神秘一笑：“我一直在想，当时那么热的天，你为什么可以在操场上走那么久。”
小A刚刚翘起的嘴角，立马僵持住，顿时恨不得找一个地洞钻进去。
“小A，我的目标是清华，你想去哪所学校了?”他突然问道。“我……我……”
“你知道吗?其实我对自己能不能上清华也是没有把握，就像我不知道自己还能不能每天坚持跑步一样，但是不知道为什么每天早上在操场上看到你的身影，总感觉自己还能跑下去，”他慢慢的停下脚步，深深的看着小A：“人总是需要给自己一个既定的目标，前行的路上一个人总是很难坚持下去，但是两个人就不一样，既然你还不知道自己的目标，要不我们一起相约清华吧!”
小A被他坚定地眼神镇不住了，情不自禁的说：“好!我们一起相约清华!”两人相视而笑。
“小A，你暑假有什么打算吗?”
“不知道了，还没有打算，想报一个辅导班提前学习高三的课程，但是不知道哪个好?”
“那正好!我正准备去清华园的，想语数外一起报，听说6月15前报名，每科还能优惠300。”
“真的，那真是太好了，阿莱!那我们一起早点去吧。”
“你都不问那家辅导班怎么样。”
“没事，我相信你的眼光。”小A一脸不在乎道：“他们的电话是多少了?”
“稍等，我先在北京高考资讯微信菜单《暑假课程》里面查一下，”少年对她突如其来的信任感充满了感动，坚定地说：“电话是010-57515980，那我们现在就打电话问一下吧!”
自当做了决定后，小A突然觉得前路是那么的明朗，不管未来如何，一定要坚定行走的脚步。
阿莱!感谢你的认同，期待来年!我们清华还能再遇。
高考必胜励志文章：给高考学生家长的九条建议
一年一度的考试季即将到来，面对竞争激烈的中高考，面对紧张焦虑的孩子，家长该做点什么呢?您的孩子需要注意些什么呢?对于即将到来的考试，您准备好了吗?
一、实现1个成功目标
拿高考来说，家长的愿望是什么?孩子的目标是什么?希望进什么样的大学?适合读什么样的专业?这些都需要目标来支撑我们的行动。
第一目标是理想目标。进入非常理想的学校，是所有考生的梦想，这个目标具有召唤性与激励性。
第二个是现实目标，就是经过努力可以达到的目标，现实的目标可以起到独立信心的定心作用。
第三个是托底目标。就是以防万一的准备，万一考砸了，保底目标可以起到消除后顾之忧的作用。
一个成功的目标设定，越具体.越明确，越具有引领作用。
二、创设2个学习环境
对考生来说，有两个重要的学习环境：家庭环境与学校环境。
其中，家庭环境，应该是温馨而宁静的。温馨是指有家的感觉，可以让孩子获得能量和支持。宁静指家里不要有太多的噪音，特别是家长不要不停地指责他，让孩子心里很烦。
但是宁静千万不能走向极端。有位家长考前做了家庭静音工程。她说：“我们在家里走路轻轻地，电话拆了，抽水马桶不能放，楼上走动我们都去打招呼。”考生对于声音的过敏是一种内心有压力的借口，他的压力积蓄在体内无法缓解。所以我们家长不应该去迁就而是应该去缓解。
三、关注3类应试考生
1.对学习成绩优秀的学生来说，备考的主要目的是以防万一。强手竞争不得有半点闪失，所以一定要保持稳定的心态，稳扎稳打地发挥。奥运冠军也会紧张，对优秀学生来说，高分段的竞争非常激烈。考生应主要做到情绪的稳和发挥的稳，不要出现意外地情绪。
2.对学习成绩普通的学生来说，在最后的复习阶段，查漏补弱，将不该失去的分找回来，扎实有效地提高考试成绩。中等学生和优秀生比，基础不扎实。每次考试注意在哪里又失分了，就像渔网一样，捞到多少就是提高的分数。
3.对学习成绩困难的学生来说，他们要成为“背水一战”的勇者，以顽强的勇气坚持到最后。有部分学生越到最后越放弃，这其实是没有信心的表现。家长无论如何要给他信心，没有信心就绝望了。在目前高考普及化的情况下，每个人都能找到适合你自己的位置，每个人都有出路。
四、了解4种心理状态
1.心理健康者。他们有信心.有能力.有目标.有方法，带着适当的压力迎接中高考的到来。对于这样的孩子，我们家长给予陪伴与激励是最好的行动。
2.心理紧张者。学生到了高三已经拼了很久了，会出现疲劳的症状，比如嗜睡等等。对于这样的孩子，家长要帮助他们树立自信，合理期望，消除顾虑。
3.心理焦虑者。害怕考试，在考试过程中，心跳加快，手颤抖，头脑空白。对这样的孩子，家长一定要多加安慰，求助学校心理老师进行心理减压。
4.心理障碍者。比较多的考生是考试焦虑症。他们表现为有些题目会做但还是不停的担心，甚至出现强迫行为，看书的时候总是在看一页。生理上表现为容易拉肚子，容易感冒发烧。遇到这种情况，家长要找心理老师对孩子进行认知的辅导和干预。
5.心理疾病。如长时间反复看一道题目，在考场上昏厥，因担心考试，重度失眠等。家长在遇到更为极端的情况时，应果断中断学生应考，进行治疗。
五、采取5类补习方法
1.自查自补：根据自己的实际情况，制定复习计划，对课本知识进行细致梳理，对薄弱环节进行重点复习。
2.自查他补：根据自己的实际情况，制定复习计划，对课本知识进行细致梳理，发现自己不懂或频发错误的知识点，求助老师进行针对性补习。
3.他差自补：通过做外校.外区试卷，发现自己的薄弱之处，进行强化练习。
4.他差他补：通过做外校.外区试卷，发现自己的薄弱之处，寻找补课教师，做针对性补习。
5.双查双补：既跟着学校节奏复习，又挤出时间按照自己的复习计划复习，既自补又请老师“指点迷津”。
六、掌握6种沟通要诀
1 不说伤孩子自尊的话。
2 读懂孩子的心理需求。
3 用平等的身份与孩子交谈，与孩子做朋友，让孩子感到轻松自在。
4 做孩子的顾问，提建议。比如在填报志愿选专业时，家长绝对不要说不行。
5 让孩子有自己的空间。家长不要人盯人，给孩子空间感是尊重的表现。
6 沟通不畅用书面交流。
七、解答7个疑惑问题
1.临近考试孩子表现疲沓怎么办?
家长要分析具体原因，也许是身体疲劳?也许是多次考试成绩不理想而缺乏信心?也许是情绪低落对高考焦虑担忧?
2.模拟考成绩出现波动怎么办?
由于多次模拟考试难度与风格有所侧重，考生在每次考试中的适应度不同，出现成绩波动很正常。家长要帮助孩子认真分析每次失分的原因，让孩子感受每次考试带来的收获。
3.临考前孩子发生失眠怎么办?
考生出现失眠情况是要顺其自然。家长不能强化睡觉的意识，会更加睡不着。失眠时，人躺着不消耗体力，但是焦虑影响体力。最好放点轻音乐，注意房间温度。并且我还要强调两点错误做法：1不要吃安眠药。2不要陪睡。这会让孩子心理产生倒退，退行到婴儿状态，使他们缺乏面对困难的勇气。
4.考试期间丢了准考证怎么办?
记住你的考生号和准考证号。带上你的身份证和学校开具的证明，去当地教育育局招生办补办。如果考试当天丢失，要在第一时间和考点的学校老师.带队老师讲明情况，争取先进考场考试。
5.某门学科考砸了怎么办?
有时考生会觉得自己考砸了，其实有可能考试难度大，那对大部分考生来说都是一样的。让孩子考完就忘记考试和不好的情绪，集中尽力准备下一门考试。
6.考试期间孩子生病怎么办?
对一般性的感冒或过敏等问题，家长不要过分紧张，适当服药后，按常规进行休息和应考。不要进行负面暗示：“身体不好，肯定影响考试”等。
对严重疾病，要重视及时治疗，将对考试的影响降到最低。
7.遇到突发事件影响考试怎么办?
如果遭遇暴雨.堵车等突发事件，家长要告诫孩子，不要惊慌，冷静对待，随机应变.积极求助。
八、提出8条实用建议
1.调整作息忌通宵达旦，保证考生有7个小时的睡眠时间。
2.营养均衡忌强力滋补，在考试期间饮食要注意安全。
3.适当锻炼忌激烈运动，防止打球等引起意外骨折。
4.外松内紧忌焦虑唠叨，长忌焦虑唠叨，保证正常的家庭氛围。
5.积极暗示忌责备否定，对考生来说，很多毛病都是很多年的，不可能指望考前就能改变。
6.欣赏激励忌彼此埋怨，多看到孩子做得好的方面进行鼓励。
7.保持平和忌期望过高，对考生来说，超常发挥是可遇不可求的小功率事件，大多数考生考试都是正常，我们所做的一切是杜绝发挥失常。
8.家庭和睦忌夫妻争吵，家长的态度要一致，相互埋怨与指责，只能造成孩子无所适从。
九、明确9点温馨提示
家长做到“三尊重”：
●尊重孩子的生理规律，防止主观干涉;
●尊重孩子的应考习惯，防止强行指导;
●尊重孩子的性格特点，防止偏激教诲。
家长做到“三陪同”：
●陪同孩子用餐但不陪同睡眠;
●陪同孩子运动但不陪同复习;
●陪同孩子聊天但不陪同赶考。
家长做到“三适度”
●适度期望——自信和谐.避免对立;
●适度关怀——理智冷静.避免急燥;
●适度照顾——外松内紧.避免过度。
最后衷心地祝愿：考生们高考成功，家长梦想成真，教师教学有成。
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